Τρίτη 29 Ιανουαρίου 2008
Συνέλευση τμήματος 29/01/2008
Στην σημερινή συνέλευση στην οποία παρεβρεθήκαμε, λίγα πράγματα ουσίας συζητήθηκαν λόγω του ελάχιστου χρόνου, λόγω υποχρεώσεων κάποιων μελών τα οποία έπρεπε να αποχωρήσουν. Παρ' όλα αυτά εμείς θίξαμε το θέμα της αναμόρφωσης του προγράμματος σπουδών την οποία ζητάμε εδώ κ χρόνια κ επιτέλους έχει πάρει την τελική ευθεία. Απ' ότι όλα δείχνουν οι νέοι φοιτητές του Σεπτέμβρη του 2008 θα ξεκινήσουν με βάση το νέο πρόγραμμα σπουδών. Το νέο πρόγραμμα συμφωνήθηκε από όλα τα μέλη της συνέλευσης να περιλαμβάνει μαθήματα τα οποία θα έχουν επαγγελματικό αντίκτυπο κ θα ανταποκρίνονται στην μετέπειτα επαγγελματική σταδιοδρομία μας. Στόχος είναι η κατάργηση μαθημάτων τα οποία δεν έχουν κάποια ουσία η λόγω του βεβαρημένου φότρτου εργασίας του τμήματος θεωρούνται περιττά, για εξοικονόμηση χρόνου κ ελαχιστοποίηση του φόρτου εργασίας. Επίσης επιδίωξη είναι τα μαθήματα να ανεβάσουν το επίπεδο της σχολής, έτσι ώστε το πτυχίο μας να έχει μεγαλύτερη αξία κ να βελτιστοποιήσουμε την επαγγελματική αποκατάσταση των αποφοίτων. Πρότασή μας ήταν η αλλαγή του προγράμματος να ισχύσει κ για τους επιτυγχόντες της φετινής χρονιάς, οι οποίοι υπάγονται στον νόμο πλαίσιο ο οποίος τους υποχρεώνει να τελείωσουν την σχολή σε 6 χρόνια (ν + 2) με το υπάρχον πρόγραμμα σπουδών με΄περιττά μαθήματα τα οποία προσθέτουν φόρτο εργασίας χωρίς να βελτιώνουν την εκπαίδευση του σπουδαστή. Η απάντηση του προισταμένου ήταν ότι ίσως να υπάρχει τέτοια δυνατότητα. Πάντως εμείς δεν θα αφήσουμε το θέμα χωρίς να ψάξουμε όλες τις δυνατές λύσεις. Η δεύτερη πρόταση μας είχε να κάνει με την επιλογή τομέα στο 4ο Εξάμηνο, κ την διεξαγωγή ενημέρωσης για τους δύο τομείς (Ενεργειακό κ Κατασκευαστικό), τα μαθήματα διδασκαλίας του κ τις επαγγελματικές προοπτικές των αποφοίτων. Προτείναμε να γίνει ενημέρωση από τους δύο τομεάρχες κ από καθηγητές, κ επίδειξη εργασιών φοιτητών ώστε οι φοιτητές να παίρνουν μια ιδέα για τους δύο τομείς. Δυστυχώς η πρόταση μας δεν συζητήθηκε λόγω ελλείψης χρόνου... Παρ' όλα αυτα θα την καταθέσουμε ως πρόταση μαζί με άλλες προτάσεις για να συζητηθεί ως θέμα στην επόμενη συνέλευση που ελπίζουμε να γίνει σύντομα.
Πέμπτη 18 Οκτωβρίου 2007
Π.Α.Σ.Π.
Τ.Ε.Ι. ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ
ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ
ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ
Η ΠΑΣΠ ΤΕΙ ΚΟΖΑΝΗΣ μετά από συνεχής διαβουλεύσεις και διάλογο προσδοκώντας την αναβάθμιση του προγράμματος σπουδών του τμήματος μηχανολογίας, θέτει προτάσεις με στόχο τη βελτίωση των σπουδών κ την αναβάθμιση του πτυχίου μας.
Διεκδικούμε:
1. Σύνδεση των μαθημάτων ειδικότητας με την αγορά εργασίας, ώστε να αποκτήσουμε επαγγελματικά δικαιώματα που μας αξίζουν.
2. Τα μαθήματα να αποκτήσουν ερευνητικό χαρακτήρα κ όχι απομνημονευτικό. Επίσης στα μαθήματα με σύνθετους κ δύσκολους τύπους, όπως: τα Μαθηματικά ΙΙ, Αντοχή Υλικών.. Να δίνεται τυπολόγιο ή οι εξετάσεις να δίνονται με ανοιχτές σημειώσεις.
3. Διεξαγωγή εκπαιδευτικών εκδρομών κ δυνατότητα εθελοντικής εργασίας στην ειδικότητα μας η οποία θα μετράει ως προϋπηρεσία για απόκτηση εμπειρίας κ καλύτερη εξοικείωση με το αντικείμενο μας.
4. Να μην προχωρήσει η συγχώνευση ενεργειακού-κατασκευαστικού τομέα, η οποία θα οδηγήσει σε αύξηση του βαθμού δυσκολίας του τμήματος και θα προσφέρει λιγότερη εξειδίκευση.
5. Να υπάρχει αλληλουχία στη θεωρία κ στο εργαστήριο του ίδιου μαθήματος και η διδακτέα ύλη να συμβαδίζει με την εξεταστέα.
6. Τα βιβλία που μας δίνονται να περιέχουν την εξεταστέα ύλη που ορίζει ο εκάστοτε καθηγητής κ να μην χρειάζεται να επιστρέφονται. Επίσης δυνατότητα απόκτησης συγγραμμάτων από το Internet χωρίς κόστος.
7. Σαφής και ΔΩΡΕΑΝ σημειώσεις.
8. Διευκόλυνση φοιτητών μεγάλων εξαμήνων σε δύσκολα μαθήματα (Τεχνική Μηχανική, Μηχανική Ρευστών Ι, Θερμοδυναμική, Μετάδοση Θερμότητας) με εργασίες των οποίων ο βαθμός θα προστίθεται στο τελικό.
9. Διοργάνωση προπαρασκευαστικών φροντιστηρίων για σπουδαστές που δεν μπορούν να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις των μαθημάτων Α` κ Β` εξαμήνου όπως προβλέπεται από το Άρθρο 9 του Γενικού Κανονισμού σπουδών.
10. Διεξαγωγή ημερίδας με θέμα την σωστή επιλογή τομέα (Ενεργειακού-Κατασκευαστικού) στους φοιτητές του τετάρτου εξαμήνου από τους καθηγητές κ διορισμό υπευθύνων καθηγητών για την ενημέρωση των σπουδαστών.
11. Απαιτούμε εκσυγχρονισμό των εργαστηρίων με μέσα τελευταίας τεχνολογίας και καθηγητές εξειδικευμένους στο αντικείμενο.
12. Διορισμό καθηγητών με βάση τα κριτήρια που θέτει η ισχύουσα νομοθεσία, δηλαδή συνεχή έλεγχο κ παραπομπή στην γενική συνέλευση του τμήματος σε περίπτωση που παραβεί τους κανονισμούς. Συνεπεία στις υποχρεώσεις τους, ανάπτυξη σχέσεων φοιτητή-καθηγητή και όχι πελατειακές σχέσεις κέρδους, διορισμό βοηθών με τις απαραίτητες γνώσεις και προσόντα. Επίσης είμαστε ενάντια στην διεξαγωγή υποχρεωτικών προόδων κ απαιτούμε «να μην ορίζεται από καθηγητές, βάση βαθμολογίας μαθήματος μεγαλύτερη του 5(πέντε), όπως άλλωστε προβλέπει κ το Άρθρο 11 του Γενικού κανονισμού σπουδών» και να μην προσμετράνε τα ορθογραφικά λάθη στην τελική εξέταση.
Αγωνιστικά
Π.Α.Σ.Π. Τ.Ε.Ι. Κοζάνης
Τ.Ε.Ι. ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ
ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ
ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ
Η ΠΑΣΠ ΤΕΙ ΚΟΖΑΝΗΣ μετά από συνεχής διαβουλεύσεις και διάλογο προσδοκώντας την αναβάθμιση του προγράμματος σπουδών του τμήματος μηχανολογίας, θέτει προτάσεις με στόχο τη βελτίωση των σπουδών κ την αναβάθμιση του πτυχίου μας.
Διεκδικούμε:
1. Σύνδεση των μαθημάτων ειδικότητας με την αγορά εργασίας, ώστε να αποκτήσουμε επαγγελματικά δικαιώματα που μας αξίζουν.
2. Τα μαθήματα να αποκτήσουν ερευνητικό χαρακτήρα κ όχι απομνημονευτικό. Επίσης στα μαθήματα με σύνθετους κ δύσκολους τύπους, όπως: τα Μαθηματικά ΙΙ, Αντοχή Υλικών.. Να δίνεται τυπολόγιο ή οι εξετάσεις να δίνονται με ανοιχτές σημειώσεις.
3. Διεξαγωγή εκπαιδευτικών εκδρομών κ δυνατότητα εθελοντικής εργασίας στην ειδικότητα μας η οποία θα μετράει ως προϋπηρεσία για απόκτηση εμπειρίας κ καλύτερη εξοικείωση με το αντικείμενο μας.
4. Να μην προχωρήσει η συγχώνευση ενεργειακού-κατασκευαστικού τομέα, η οποία θα οδηγήσει σε αύξηση του βαθμού δυσκολίας του τμήματος και θα προσφέρει λιγότερη εξειδίκευση.
5. Να υπάρχει αλληλουχία στη θεωρία κ στο εργαστήριο του ίδιου μαθήματος και η διδακτέα ύλη να συμβαδίζει με την εξεταστέα.
6. Τα βιβλία που μας δίνονται να περιέχουν την εξεταστέα ύλη που ορίζει ο εκάστοτε καθηγητής κ να μην χρειάζεται να επιστρέφονται. Επίσης δυνατότητα απόκτησης συγγραμμάτων από το Internet χωρίς κόστος.
7. Σαφής και ΔΩΡΕΑΝ σημειώσεις.
8. Διευκόλυνση φοιτητών μεγάλων εξαμήνων σε δύσκολα μαθήματα (Τεχνική Μηχανική, Μηχανική Ρευστών Ι, Θερμοδυναμική, Μετάδοση Θερμότητας) με εργασίες των οποίων ο βαθμός θα προστίθεται στο τελικό.
9. Διοργάνωση προπαρασκευαστικών φροντιστηρίων για σπουδαστές που δεν μπορούν να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις των μαθημάτων Α` κ Β` εξαμήνου όπως προβλέπεται από το Άρθρο 9 του Γενικού Κανονισμού σπουδών.
10. Διεξαγωγή ημερίδας με θέμα την σωστή επιλογή τομέα (Ενεργειακού-Κατασκευαστικού) στους φοιτητές του τετάρτου εξαμήνου από τους καθηγητές κ διορισμό υπευθύνων καθηγητών για την ενημέρωση των σπουδαστών.
11. Απαιτούμε εκσυγχρονισμό των εργαστηρίων με μέσα τελευταίας τεχνολογίας και καθηγητές εξειδικευμένους στο αντικείμενο.
12. Διορισμό καθηγητών με βάση τα κριτήρια που θέτει η ισχύουσα νομοθεσία, δηλαδή συνεχή έλεγχο κ παραπομπή στην γενική συνέλευση του τμήματος σε περίπτωση που παραβεί τους κανονισμούς. Συνεπεία στις υποχρεώσεις τους, ανάπτυξη σχέσεων φοιτητή-καθηγητή και όχι πελατειακές σχέσεις κέρδους, διορισμό βοηθών με τις απαραίτητες γνώσεις και προσόντα. Επίσης είμαστε ενάντια στην διεξαγωγή υποχρεωτικών προόδων κ απαιτούμε «να μην ορίζεται από καθηγητές, βάση βαθμολογίας μαθήματος μεγαλύτερη του 5(πέντε), όπως άλλωστε προβλέπει κ το Άρθρο 11 του Γενικού κανονισμού σπουδών» και να μην προσμετράνε τα ορθογραφικά λάθη στην τελική εξέταση.
Αγωνιστικά
Π.Α.Σ.Π. Τ.Ε.Ι. Κοζάνης
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)
